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Doctorado en Educación
Fórmate como investigador y líder académico capaz de generar conocimiento y transformar la práctica pedagógica y la gestión institucional.
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Fines de aprendizaje
El Doctorado en Educación tiene como propósito formar investigadores, líderes académicos y consultores del más alto nivel, capaces de generar conocimiento fronterizo en las ciencias de la educación y diseñar soluciones innovadoras que transformen la práctica pedagógica y la gestión institucional en entornos locales e internacionales.
Objetivos particulares
- Desarrollar investigación educativa original: generar nuevos marcos teóricos y metodológicos mediante procesos rigurosos de investigación científica (cuantitativa, cualitativa y mixta) orientados a resolver rezagos o potenciar áreas críticas del sistema educativo.
- Innovar en la práctica y gestión pedagógica: diseñar, implementar y evaluar modelos didácticos, propuestas curriculares y estrategias de gestión escolar apoyadas en las tendencias pedagógicas y tecnológicas contemporáneas.
- Influir en la política y la cultura educativa: ejercer un liderazgo crítico e institucional que impacte en la toma de decisiones, el diseño de políticas públicas educativas y la formación continua de los profesionales del sector.
Perfil de ingreso
Los aspirantes a cursar el doctorado deberán cumplir con lo siguiente:
- Contar con grado de maestría o, en su caso, acreditar la conclusión total de estudios de maestría.
- Tener conocimiento del uso de herramientas informáticas y navegación en Internet, así como del manejo de operaciones con archivos.
- Tener disponibilidad de tiempo para revisión del material de enseñanza.
- Tener capacidad para expresarse de manera correcta oral y escrita, para leer de manera reflexiva y crítica.
- Dominio conceptual de los principales modelos pedagógicos, teorías del aprendizaje y la estructura general del sistema educativo.
- Comprometerse a realizar transferencia tecnológica.
- Conocimiento básico de metodología de la investigación social o educativa.
- Alto compromiso ético con la equidad, la inclusión social y la calidad de la enseñanza.
- Disposición para el autoaprendizaje, el debate intelectual abierto y la colaboración en redes o cuerpos académicos.
- Sensibilidad ante las problemáticas socioculturales que afectan los procesos educativos actuales.
Perfil de egreso
Al graduarse, el Doctor en Educación contará con un perfil integral que combina la alta investigación con la aplicación práctica en el aula y la dirección institucional:
- Domina los debates epistemológicos, filosóficos y sociológicos contemporáneos de la educación, permitiéndole interpretar la realidad escolar con una perspectiva global e interdisciplinaria.
- Conoce a fondo las tendencias de la innovación educativa, el impacto de las tecnologías digitales y los mecanismos de evaluación de sistemas e instituciones.
- Diseña, lidera y evalúa proyectos de investigación original que aportan datos y soluciones concretas a las ciencias de la educación.
- Propone y coordina reformas curriculares, proyectos de intervención pedagógica y estrategias de mediación del aprendizaje en modalidades presenciales, virtuales o híbridas.
- Asesora y evalúa planes de desarrollo institucional, políticas públicas educativas y programas de formación de docentes.
- Publica y expone los resultados de sus investigaciones en revistas indexadas y congresos especializados.
- Ejerce el liderazgo educativo e intelectual bajo estrictos principios de honestidad académica, bioética y responsabilidad social.
- Actúa como un agente promotor de la inclusión, la diversidad, el pensamiento crítico y el desarrollo humano a través de los procesos educativos.
Campo laboral
- Investigación educativa en universidades y centros de investigación.
- Dirección y gestión de instituciones educativas.
- Diseño y evaluación de políticas y programas educativos.
- Asesoría en planes de desarrollo institucional y formación docente.
- Docencia de posgrado.
Mapa curricular
- Epistemología de las Ciencias Sociales de la Educación
- Problemas Educativos en México
- Filosofía y Ética de la Educación
- Taller de Investigación I
- Políticas Públicas, Globalización y Sistemas Educativos
- Calidad de la Educación
- Análisis de Datos Estadísticos
- Taller de Investigación II
- Diseño Curricular
- Procesos y Dispositivos de Enseñanza y Formación en las Diversas Modalidades
- Metodología de la Enseñanza y Aprendizaje
- Taller de Investigación III
- Evaluación y Acreditación
- Neuroeducación, Inclusión y Equidad Social
- Formación y Evaluación Docente
- Taller de Titulación
Admisión e inicio
Ingresas sin examen de admisión. Antes de comenzar cursas un curso propedéutico de 5 días para conocer la plataforma, el modelo educativo y las técnicas de estudio en línea.
Obtención del grado
Conoce las opciones y el proceso para obtener tu grado y cédula profesional.