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Plan de estudios 2026100% en líneaSin examen de admisión

Licenciatura en Historia

Comprende los procesos históricos y aprende a investigar, enseñar y difundir la historia, así como a preservar el patrimonio documental y cultural.

Duración9 cuatrimestres
Cada cuatrimestre16 semanas
Dedicación7–8 h por semana
IngresoBachillerato concluido
RVOEDIRE/LIC/040/2026
Ilustración: Licenciatura en Historia

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Fines de aprendizaje

Formar integralmente profesionales de la historia, dotados de los saberes e instrumentos para comprender el desarrollo del proceso histórico de la sociedad y capacitados para estar en posibilidades de desempeñarse crítica, reflexiva y propositivamente en la investigación, la docencia y la difusión del conocimiento histórico en los ámbitos de la educación, la administración pública, organización cultural, de comunicación y de participar no sólo en investigación histórica sino en investigaciones interdisciplinarias.

Objetivos particulares

  • Indicar los procesos históricos generales a nivel macro para así estructurar el estudio de la historia mundial.
  • Conocer la historiografía general y la de México.
  • Emplear la metodología y práctica de la historia regional.
  • Construir y divulgar el conocimiento histórico.
  • Criticar los fenómenos sociales de orden nacional y mundial.
  • Valorar la importancia de la historia regional, así como de la trascendencia de su patrimonio histórico; no sólo para resguardarlo, sino también para darlo a conocer; estableciendo el rigor académico que se necesita para comprender y divulgar la historia.
Perfil de ingreso

Los aspirantes a cursar la Licenciatura deberán cumplir con lo siguiente:

  • Haber concluido el nivel de Educación Media Superior y que cuente con el Certificado Total de Estudios.
  • Tener conocimiento del uso de herramientas informáticas y navegación en Internet, así como del manejo de equipo de cómputo.
  • Tener disponibilidad de tiempo para dedicar a la lectura.
  • Tener capacidad para expresarse de manera correcta oral y escrita, para leer de manera reflexiva y crítica.
  • Tener interés por fenómenos y procesos históricos.
  • Tener interés en desarrollarse profesionalmente en las áreas de docencia de la historia, divulgación de la historia y/o gestión del patrimonio cultural.
  • Comprometerse a transmitir el conocimiento histórico.
  • Tener interés en la investigación.
Perfil de egreso

Al concluir el programa de la Licenciatura en Historia, el egresado:

  • Cuenta con elementos formativos y críticos para el estudio de la historia.
  • Posee habilidades para la lectura, comprensión, administración y cuidado en el manejo de fuentes históricas.
  • Contribuye a la comprensión de los problemas socio-políticos actuales en su dimensión histórica.
  • Puede desempeñar labores académicas de docencia en los niveles escolares de secundaria, preparatoria y cualquier área de licenciatura que tenga relación con la disciplina histórica, las humanidades y las ciencias sociales.
  • Es capaz de realizar trabajos de difusión e investigación histórica.
  • Posee habilidades para asesorar, dirigir y promover proyectos enfocados al estudio y difusión de la cultura en instituciones públicas y privadas.
  • Tiene la capacidad de colaborar con la administración pública, organizaciones no gubernamentales y privadas en el rescate, organización y clasificación de acervos documentales y patrimonio histórico con valores éticos y profesionales.
Campo laboral
  • Docencia en secundaria, bachillerato y licenciatura.
  • Archivos históricos, bibliotecas y centros de documentación.
  • Museos, casas de cultura e instituciones de gestión del patrimonio.
  • Investigación y divulgación histórica en instituciones públicas y privadas.
  • Proyectos culturales en gobierno y organizaciones de la sociedad civil.
Mapa curricular
Primer cuatrimestre

  • Comprensión y Redacción de Textos
  • Iniciación a la Historia
  • Historia del Pensamiento Filosófico y Científico
  • Taller de Herramientas Digitales
Segundo cuatrimestre

  • Introducción a la Teoría de la Historia e Historiografía
  • Filosofía de la Historia
  • Geografía Humana
  • Introducción a la Antropología Social
Tercer cuatrimestre

  • Introducción a los Estudios Literarios
  • Comentarios de Textos
  • Geografía Histórica
  • Archivonomía
Cuarto cuatrimestre

  • Arqueología
  • Historia del Mundo Antiguo
  • Mesoamérica
  • México Prehispánico
  • Paleografía
Quinto cuatrimestre

  • Historia Mundial
  • Historia del Mundo Medieval
  • México I. Época Novohispana
  • Fuentes y Técnicas de la Investigación en la Historia
  • Historiografía de México I
Sexto cuatrimestre

  • Metodología de la Investigación en la Historia
  • América Latina
  • México II. Primera Mitad del Siglo XIX
  • Historiografía de México II
  • Historia del Mundo Contemporáneo
Séptimo cuatrimestre

  • México Siglo XX
  • Museología
  • México III. Segunda Mitad del Siglo XIX
  • Europa Contemporánea
  • Teoría de la Historia
Octavo cuatrimestre

  • Historia Regional
  • Historia de Estados Unidos
  • Seminario de Investigación I
  • Diseño y Elaboración de Recursos para la Enseñanza de la Historia
  • Historiografía Cultural y de Género
Noveno cuatrimestre

  • México Contemporáneo
  • Historia del Arte
  • Didáctica de la Historia
  • Seminario de Investigación II
  • Taller de Titulación

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Admisión e inicio

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